Z女士是某大学大一学生，为满足自己的虚荣心，追求高档物质享受，开始接触P2P校园借贷平台，入不敷出的她常常使用各类分期产品，导致越花越厉害，各种网贷平台也越陷越深，使得自己一直处于拆东墙补西墙的状态，直到有一天她发现自己没办法“填坑”时，在网友的介绍下，开始在各种非正规的网络平台上借款。一天，Z女士在某网络借贷平台上借款1万元，周利率30%，因为没还上，重新借了新债还旧债，周利率仍为30%，利滚利欠款总额达到25万元，Z女士更是无力偿还，只能通过再次借新还旧贷的方式来还款，此时对方已不轻易再借款。很快新的还款日期到了，Z女士仍无法还款，对方开始了暴力催收，不停地打电话给Z女士的朋友、老师、家人，散布对Z女士的不利言论，并严重威胁到Z女士的正常生活，Z女士因此承受巨大的精神压力，且债务数额像雪球一样越滚越大。

案例分析

随着社会发展、科技进步，人们的思想观念、价值取向也在不断发生变化。大学生社会阅历较少，对社会现象的甄别力相对不足，容易被表象所迷惑，被短期利益所引诱，往往成为不法行为的受害者，校园贷的产生与大学生的不良消费心理和消费习惯息息相关。一旦过度消费，资金断流，就容易进入非法校园贷的陷阱。

每一次的开学，都是崭新的开始；每一次的开学意味着心的相遇；每一次开学，是久别重逢的喜悦；每一次的开学，都是成长的惊喜。孩子们满载祝福开启新的征途。

风险提示

（一）树立正确消费观念。

在生活消费、人际消费、娱乐消费等方面，不要盲目信从，不要贪图小便宜，坚决纠正超前消费、过度消费和从众消费等错误做法，坚持合理消费、理性消费、适度消费。

 （二）选择正确金融服务渠道。

确因生活困难或学业需要申请贷款业务的，主动向学校反映困难，坚持由学校统一组织，通过正规银行业金融机构办理助学贷款等业务。

 （三）保护好个人信息。

在校大学生要提高警惕，妥善保管个人身份信息和其他重要信息，防止被他人盗用。

 （四）增强风险防范意识。

坚决抵制各类非法网贷业务，做到不参与、不接触非法网贷活动，遇身边同学申请办理网贷业务的，友善提醒并及时报告学校或老师，有效防范潜在风险。不慎陷入“校园贷”、“现金贷”及其他民间借贷纠纷的，第一时间向学校、家长报告情况或向公安机关报案，请求通过合法途径解决纠纷。